今回の「レアル韓国語ポッドキャスト」は、韓国ドラマ『イカゲーム』第3話から、私が好きな場面の韓国語をご紹介します。
取り上げるのは、ギフン、サンウ、イルナム、アリの4人がお弁当を囲んでいる場面です。
緊張感のある物語の中で、お弁当をきっかけに昔の暮らしや学校生活の話が始まる。そんな、ちょっと懐かしく温かい会話が印象に残りました。
今回は「お弁当」「温める」「おこげ」といった食べ物に関する単語に加え、「昔を思い出す」「覚えている?」という表現を見ていきます。
※この記事と配信では、第3話の一部場面に触れています。
※後半の交流会や開催予定の話は収録当時のものです。現在の募集案内ではありません。
字幕を読みながら、韓国語を聞いてみましょう
このページの字幕付きプレイヤーでは、文字を追いながら音声を聴けます。
まずは会話の雰囲気をつかみ、次に単語や表現を確認して、もう一度聴いてみてください。「さっきより聞こえる言葉が増えた」という感覚を、一緒に楽しみましょう。
お弁当を囲んで、昔の記憶をたどる4人
今回の場面では、お弁当を見たイルナムが昔を思い出します。
そこから、自分や子どもたちのために奥さんがお弁当を用意していた話へ。そしてギフンは、冷たいご飯を食べながら、学校の教室にあったストーブの話を始めます。
「ここにストーブがあったら、温めて食べられるのに」
そんなひと言から、同郷のサンウと昔の学校生活の記憶を共有する流れです。何気ない食事の会話にも、登場人物たちの人生や関係が感じられますね。
「옛날 생각이 나네」昔を思い出すなあ
最初に注目したいのが、昔を懐かしむ表現です。
옛날 생각이 나네.
昔を思い出すなあ。
「옛날」は「昔」、「생각이 나다」は「思い浮かぶ・思い出す」という意味です。
お弁当を見て、昔の記憶がふっとよみがえる。そんな場面と一緒に覚えると、表現の気持ちまでイメージしやすくなります。
昔よく食べた料理や、懐かしい写真を見たときにも、使ってみたくなる言葉ですね。
「도시락」お弁当、「도시락을 싸다」お弁当を用意する
今回の会話の中心になる単語が、**도시락(お弁当)**です。
あわせて覚えたいのが、次の組み合わせです。
도시락을 싸다
お弁当を詰める・用意する
「싸다」には「包む」という意味がありますが、お弁当について使うときは「お弁当を用意する」と考えると自然です。
配信では、イルナムが奥さんの忙しかった朝を振り返るところで、この表現を取り上げています。
また、「아침마다」は「毎朝」。「아침(朝)」に「마다(〜ごとに・〜のたびに)」が付いた形です。
単語だけでなく、「毎朝お弁当を用意する」という暮らしの場面として覚えてみましょう。
「차네, 밥이」冷たいな、ご飯が
お弁当を食べるギフンが口にするのが、ご飯の冷たさについてのひと言です。
차네, 밥이.
冷たいな、ご飯が。
「차다」は「冷たい」という意味です。
日本語でも「冷たいなあ、このご飯」と言うことがありますよね。会話では、先に感じたことを言ってから、その対象を後ろに添えることがあります。
単語を順番に訳すだけでなく、話している人の表情や食べているものと結び付けて聞くと、理解しやすくなります。
「난로」「데우다」ストーブで温める
冷たいご飯から話が広がり、登場するのが次の言葉です。
- 난로:ストーブ
- 데우다:温める
- 데워 먹다:温めて食べる
「난로」は漢字語では「暖炉」ですが、今回の場面では、教室に置かれたストーブを思い浮かべると分かりやすいです。
「데우다」は、料理や飲み物を温めるときに覚えておきたい動詞。「데워 먹다」とまとまりで覚えておくと、食事の会話にもつながります。
今回の場面では、「ここにストーブがあったら、温めて食べられるのに」という気持ちで使われています。
「상우야, 기억나냐?」サンウ、覚えてるか?
昔の学校の話をするとき、ギフンはサンウに呼びかけます。
상우야, 기억나냐?
サンウ、覚えてるか?
ここでは、名前の呼び方と「覚えている?」という表現に注目しましょう。
名前に付く「야」は親しい相手への呼びかけ
「상우야」は、「상우(サンウ)」という名前に、呼びかけの「야」が付いた形です。
親しい相手や年下の人などに使います。誰にでも使える丁寧な呼び方ではないので、相手との関係も大切です。
名前の最後にパッチムがなければ「야」、パッチムがあれば「아」を付けるのが基本です。
「기억나다」は音の変化にも注目
「기억나다」は「思い出す」という意味です。この場面の「기억나냐?」は、親しい相手へのくだけた「覚えてるか?」に当たります。
聞き取りでは、文字と音の違いにも注目です。「기억나다」は、発音すると **[기엉나다]**となります。
文字で知っている単語でも、会話の中では音が変わって聞こえることがあります。「知っているのに聞き取れなかった」というときは、発音も確認してみましょう。
「조개탄 난로」から広がる、昔の学校生活の話
今回、聞き慣れない言葉として登場するのが、조개탄 난로です。
配信では、このストーブと、その上でお弁当を温めていた学校生活の話を紹介しています。
金属のお弁当箱を置いておくと、少しずつ中のご飯が温まっていく。やがて匂いがしてきて、お昼が近づいたと感じる――。そんな思い出について調べた話もしています。
ドラマを見る面白さは、単語や文法だけではありません。登場人物が何を懐かしんでいるのか、その背景にある暮らしを知ることで、会話の印象も変わってきます。
「누룽지」おこげ
ストーブでお弁当を温める話の中で登場するのが、**누룽지(おこげ)**です。
あわせて覚えたいのが、**생기다(できる・生じる)**という動詞です。
누룽지가 생기다
おこげができる
ストーブの上でお弁当が熱くなり、ご飯におこげができる。その様子を想像すると、単語も記憶に残りやすくなりますね。
今回の単語・表現をおさらい
| 韓国語 | 日本語 |
|---|---|
| 옛날 | 昔 |
| 생각이 나다 | 思い浮かぶ・思い出す |
| 도시락 | お弁当 |
| 도시락을 싸다 | お弁当を詰める・用意する |
| 아침마다 | 毎朝 |
| 차다 | 冷たい |
| 난로 | ストーブ |
| 데우다 | 温める |
| 데워 먹다 | 温めて食べる |
| 기억나다 | 思い出す |
| 초등학교 | 小学校 |
| 교실 | 教室 |
| 누룽지 | おこげ |
| 생기다 | できる・生じる |
全部を一度に覚えなくても大丈夫です。まずは「도시락」「데우다」「누룽지」など、気になった言葉を一つ選んで、場面と一緒に思い出してみてください。
聞き取れない単語があっても、そこで止まらない
今回の配信では、リスニング中に知らない言葉が出てきたときの向き合い方についても話しています。
一つの単語が気になって考え込んでいるうちに、その後の会話を聞き逃してしまう。私自身にも、そんな経験があります。
分からない言葉が出てきても、まずはその先を聞いてみる。知っている単語や場面から、大まかな意味をつかんでみる。
そのうえで、気になったところを後から調べたり、字幕を見て聴き直したりする。ドラマやPodcastなら、何度でも戻って確認できるのがいいところです。
最初からすべて聞き取ろうとせず、分かる部分を少しずつ増やしていきましょう。
聴いて覚えた韓国語を、会話でも使ってみる
後半では、韓国語を聴くだけでなく、実際に話す機会を持つことについてもお話ししています。
ドラマやPodcastで覚えた表現が、会話の中で使えたらうれしいですよね。
私自身が開いてきた日韓交流会についても、収録当時の様子を紹介しています。日本で長く暮らしている韓国の方も多く、友達同士のように飲んだり話したりする、落ち着いた雰囲気の集まりです。
「韓国語を少し使ってみたい」「韓国の人と好きな作品の話をしてみたい」。そんな気持ちが、次の学習の楽しみにつながると思います。
※音声内で触れている交流会の開催時期は、収録当時の予定です。
今回の目次
- 00:00〜 久しぶりの配信と、今回紹介する場面
- 01:37〜 『イカゲーム』第3話と4人の食事シーン
- 02:29〜 まずは韓国語の会話を聞いてみよう
- 03:18〜 「昔を思い出す」と、イルナムへの呼びかけ
- 04:37〜 お弁当を用意する表現
- 05:37〜 冷たいご飯と、温めて食べる話
- 06:35〜 「상우야, 기억나냐?」名前の呼び方と発音
- 08:23〜 学校のストーブと、お弁当の思い出
- 10:24〜 知らない言葉で立ち止まらない聞き方
- 11:24〜 「누룽지」おこげの表現
- 12:26〜 会話全体をもう一度聞いてみよう
- 13:03〜 韓国語を聴くこと・話すこと
- 14:40〜 日韓交流会の話とエンディング
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『イカゲーム』をご覧になった皆さんは、どの場面が印象に残りましたか?
今回のお弁当の場面が好きな方、ドラマで気になった韓国語がある方は、ぜひコメントやSNSで教えてください。これから取り上げてほしい作品や表現のリクエストもお待ちしています。
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これからも、好きなドラマや映画を楽しみながら、一緒に韓国語を学んでいきましょう。
最後までお聴きいただき、ありがとうございました。감사합니다!
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